新时代思政教育中的挑战与对策
2021-07-14刘达
锦绣·中旬刊 2021年3期
刘达
摘要:新时代思政教育主要存在以学生群体新变化、思政教育主体不足和教育管理部门相关疏漏的挑战,本文直面缺陷,提出辅导员以应对新变化为主并全面展开思政教育为主要应对策略,并呼吁相关教育部门重视思政教育人员等策略。
关键词:新时代;思政教育
习总书记在五四讲话中提出:“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”
青年人是祖国的未来和希望,是伟大的中国梦的缔造者和实现者、中华民族的脊梁,肩负着重大的历史使命和时代责任。因此,当代青年大学生的思想政治教育工作,是高等教育工作,乃至全社会工作的重中之重。然而,随着时代的不断进步和发展,大学生思想政治工作为教育工作者们提出了新的挑战和命题,主要表现在以下方面。
第一,学生群体产生了新变化。
目前走入大学校园的学生们大多为00后,作为千禧宝宝的他们与之前的大学生们相比,思想更为活跃,自我意识更强,因生长在网络媒体、自媒体席卷全球的大环境下,他们具有更便利的条件获取新知识、新事物,对于外来的新鲜事物也更容易接受。然而,这些大学生们自主学习的能力较差,对于经典的文化和知识兴趣很浅;更崇尚自由,但组织纪律性较差,缺乏政治敏感性;由于独生子女较多,因而团队合作精神更欠缺;同时,换位思考、将心比心的能力也有待培养,较比以自我为中心。……
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