孙秀云

部编版语文八年级下册第五单元写作内容是“学写游记”，写好游记，不是一件容易的事情。按照游览的路线来写，往往泛泛而叙，抓不住重点。新颖别致的视角，细腻真切的描写，抒发性灵的思想情感，这些才是写好游记的关键哟！

【游记导航】

师：我曾到过这么一个地方，扭曲变形的火车铁轨，树冠长歪的法国泡桐，在一片明晃晃的水中，谁熟悉这三张图片上的景物，知道这是哪儿吗？

生：老师，我记得在哪儿看到过，哦，想起来了，这是唐山地震博物馆的一部分。

师：是啊，老师去年曾到过唐山，游览了它的全貌，也曾写过一篇游览此地的文章，同学们请欣赏下面的片段：

一座座黑色纪念墙矗立在纪念馆的正东侧，纪念墙的南面有一方长长的池塘，池中的水清澈见底，波光粼粼。而池中或大或小，或深或浅，或远或近，形态各异的石头，静静卧在那里，似欲言又止。

池中有一小块陆地，几根白色的有长有短、粗细不一的石柱，随意斜斜地倚靠在一起，仿佛刚刚被挤倒一般。池子西面一条变了形的火车铁轨似乎在诉说着往事的不堪。而铁轨西面有一株长歪了树冠的泡桐树，更像在哭诉往日的震颤。

生：老师，我去过玉龙雪山，夏天还观赏过黄河瀑布……我只是没记录过文字。

师：是有点儿遗憾，读万卷书，行万里路，再写几篇文，很有意义的。

生：老师，我不会写这类文章，您能给我们介绍一下这类文章怎么写吗？

师：好哇，同学们现在经常跟父母家人游览名山大川，观赏名胜古迹，在游览中记下美好文字，就是给人生留下永远的回忆。