李增芬

“快点，快点，上学迟到了！”“你磨蹭什么啊，快点！”“你倒是动起来啊，为什么停下来？快一点儿啊！”在催促孩子的路上，家长们的体验可不少。

我曾经也面临这样的困惑。很多时候，我家孩子的爸爸叫他起床的方式是千篇一律的，快点起来，快点、快点……重复十来次，孩子虽然很艰难地起来了，却是一脸的不开心。有一天，儿子对我说：“妈妈，我不喜欢爸爸每天重复地叫我起床。能不能让闹钟叫我啊？”我说：“可以啊。如果闹钟响了5分钟你还没起来，爸爸再叫你，好吗？”他说：“好的，但是不能连着叫，叫三遍就够了。”按照约定，我和他爸爸沟通以这样的方式行动着，起床这件事变得容易了。

他提出了解决方法以及备选方案，把起床这件事转变成他自己的事，既保护了他的自主性又尊重了他的想法，亲子之间的互动变得更流畅。

没有孩子愿意被催促。如果我们一直以这种方式安排着孩子，那我们的孩子，会更多地失去自己选择的权利，而变得散漫和拖延。

试想一下，作为成人的我们，如果一直有一种声音，催促着你做这做那，每一步都充满了安排，是不是也会让人心里不安，让人感觉到不被信任？催着学习、催着写作业、催着找工作、催着结婚生孩子，如此种种，当你完成了每一个被催促的事件后，回头想想，这样的过程你开心吗？如今，当我们成为父母，有了孩子，又开始不断地以父母曾经对待我们的催促模式循环时，有没有似曾相识？

没错，孩子心里的感受是我们曾经有过的感受。