翟剑

摘    要：对小陇山林区麻沿林场森林抚育成效监测进行了跟踪调查，对第1年、第3年、第5年的日本落叶松和油松的割灌与采伐数据进行了对比。结果表明，通过疏伐和透光伐的小班第3年、第5年监测到的生长量明显高于不采伐和没有割灌修枝小班的生长量，因此在林分状况相同的小班进行疏伐或者透光伐，是森林抚育促进林木生长的一个最好途径。

关键词：森林抚育;成效监测;样地

文章编号： 1005-2690（2021）08-0013-02       中国图书分类号： S753       文献标志码： B

1   森林抚育的目的

森林抚育是森林生态系统具有的一项重要措施，是依据林分密度、林分发育、自然稀疏规律及森林培育目标，适时伐除部分林木、扩大保留单位面积林分生长空间、改善林分环境条件的有力手段[1]，目的是对中幼龄林及近熟林采取科学合理的抚育措施。

麻沿林场森林抚育中主要采用的作业方式包括：天然林有人工促进天然更新和疏伐;人工林有割灌修枝、卫生伐、疏伐、透光伐、生长伐及低质低效林分改造。根据不同的林分状况确定作业方式，改善林木生长环境、促进林木生长发育、提高林分质量、增加蓄积、培育健康稳定的森林生态系统，更好地发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益。

2   森林抚育成效监测

以监测森林生长量，林分结构优化，森林健康，林下植被，森林碳汇和森林抚育生态、经济、社会效益等，总结出森林抚育经营技术和管理模式。

森林抚育成效监测主要采用样地调查的方法，通过定期监测样地内各项因子的变化，对相同林分状况下不同的作业方法分别进行调查。设置固定的监测样地，监测样地由两个样地组成，分别是对照样地和作业样地，样地设置规格为20 m×20 m，面积0.04 hm2，在样地的四角及边界设置明显的标志，确定样地的GPS坐标，并绘制样地示意图，小班面积在100 hm2以上的设置两块样地、100 hm2以内的设置1块样地，样地必须设置在同一小班并且立地条件和林分状况基本一致的地块，按照森林抚育成效监测小班调查表，记录样地内各项调查因子。

3   调查时间及调查因子

分别在第1年、第3年、第5年进行监测，主要包括树种组成、平均胸径、平均树高、郁闭度、森林群落结构、树种结构、森林健康等级、样木总株数、林木蓄积、天然更新情况等因子。

用围尺对样地内的林木进行每木检尺，在树高1.3 m处用红漆标记，第3年、第5年复测时标明有无进阶木，实测进阶木胸径和树高，通过计算对监测的数据进行对比。

4   生物多样性调查

在設置的样地中间位置和四角分别设置一个2 m×2 m的小样方，调查灌木盖度、平均高度、样方株数及草本盖度、种类、平均高度，通过对乔木层、灌木层和草本的现状调查情况，结合生物多样性指标进行评价。

本次研究主要是跟踪调查了两种不同的林分状况下，采取不同的作业方式对林木生长的影响，分别是树种组成为10日本落叶松两个小班割灌修枝和10日本落叶松+栎类两个小班透光伐的对比与树种组成10油松+软阔+硬阔、10油松+硬阔两个小班割灌修枝及树种组成9油松1华山松、10油松两个小班疏伐的对比，共设置8块样地，分别有4块对照样地和4块作业样地，对第1年、第3年、第5年的生长量及各项因子跟踪调查进行对比。

具体跟踪调查数据统计见表1～表4。

5   分析

从表4可以看出，相同林分状况下进行割灌和不进行割灌的小班生长量不是特别明显;相同林分状况下进行透光伐和疏伐的小班生长量明显高于对照小班和割灌修枝小班。

6   结论

森林抚育中，通过疏伐和透光伐的小班第3年、第5年监测到的生长量明显高于不采伐和没有割灌修枝的小班，因此在林分状况相同的小班进行疏伐或透光伐是森林抚育促进林木生长的最好途径。（编辑：李俊慧）