APP下载

传而承之,告别代际割裂

2021-07-09孙欣颖

作文周刊·高二版 2021年8期
关键词:年长基石年轻一代

孙欣颖

曾几何时,“你总是不理解我”被年轻一代挂在嘴边;“你就是固执己见”成了年长一代的口头禅;“你的衣服怎么那么老土”“你的发型太过张扬”,从日常生活到人生选择,吾辈与前辈,新生代与“旧纪年”充满矛盾冲突,甚至对立与割裂。上一代对下一代的评判,往往狭隘;下一代对上一代人的评议,常常失之偏颇。

两代人之间似乎先天地存在不可避免的矛盾,两代人于对方的评判总是片面,不周全。造成这一矛盾的主要原因就是两代人生活的社会环境不同,接受的文化熏陶自然不同。所以,我认为靠文化传承的力量能有效缓解这一矛盾。

文化传承是代际之间理解和尊重的纽带,是共识达成的基石。“传”是长辈对下一辈的文化输出,是传承的第一步。上一代要让下一代了解自己成长的时代所受的文化影响,才能使他们在面对事情时能与自己感同身受。年长一代身体力行,践行着那种艰苦朴素、克己奉公的传统精神。“最美中国人”正逐渐成为年轻一代心目中的精神偶像。杭州退休教師陈立群老师只身奔赴贵州支教,大山里的校长张桂梅全心为学生。他们做这些事,既为贫困地区孩子们的人生奠基,也是给所有年轻一代以中国传统精神滋养。共同的精神诉求可以化解生活中的许多分歧。这样一来,上一代的沉稳与坚守在下一代的眼里就是可靠的基石,是难得的情怀,而不至于对他们做出狭隘的评断。

做好“传”是一部分,做好“承”也是很重要的一部分。“承”是承接之意,下一代要主动理解和接受上一代输出的文化精神,充分认识上一代人的文化价值,发现新的精神财富,让老一代感受年轻血液的活力、创造力和无穷的魄力,打动他们,从而获得他们的认可。“我是经典传唱人,我要把《琵琶行》唱给大家听。”一首首经典诗词在一个个传唱人的深情演绎下焕发新的活力。当古典的韵味遇上现代的情感,和诗以歌,创新的形式让上一代人大为惊叹。这种承续让年长一代对新生代多了赞许,少了简单的否定。代际矛盾减少,代际合作增加,看待彼此的眼光和角度也随之发生变化,代际裂痕也就不那么显眼了。

当然,在文化的传承中促进代际合作,减少盲目对抗,还离不开两代人的真诚。只有双方都以最大限度的理解才能促成更多的共进。有时候,需要年轻一代付出更多的努力。比如“90后”在抗击新冠肺炎疫情中的担当;年轻的消防员在抢险救灾中无惧生死,沉稳迎战。这些无疑都让代际之间的联系更为紧密,整个社会的代际割裂逐渐减少。

【作者系浙江省宁波市鄞州高级中学204班学生,指导老师:刘云艳】

点评

以生活中的常见现象切入话题:如何改变代际问题。接下来说出解决方案,即文化传承可解决代际割裂,通过严密的说理论证阐释理由,并提出了如何去做和前提条件。文章语言严谨,所举事例恰当鲜活,富有时代感,论证分析透彻,中肯。

猜你喜欢

年长基石年轻一代
World Heritage Day 世界遗产日
年轻人月均储蓄1624元
倒下的长颈鹿
曾参杀猪
《中国家族企业年轻一代状况报告》在北京发布
各行各业的炫富摔
排名
论实现中国特色文化强国之梦的三大基石
根本完美的教学语言是课堂教学的基石