赵瑾婷， 邹 祥， 童 运

(无锡商业职业技术学院 会计金融学院， 江苏 无锡 214153)

随着信息时代的到来，网络逐渐深入人们的生活，给予人们便捷的沟通途径和便利的支付环境。作为该潮流的主力军，大学生热衷于加入各种学习、健身打卡群，喜欢利用社交软件分享生活状态、关注时事动态。Quest Mobile于2019年发布的《在校大学生洞察报告》显示，在校大学生平均每人使用27.1个手机App，从使用时长来看，排在第一位的是移动社交类App[1]。大学生在付款时乐于使用微信支付、支付宝等，在没有足够的资金满足消费需求时，会借助互联网金融平台进行提前消费。艾瑞咨询发布的《2018年大学生消费洞察报告》显示，50.7%的大学生使用过分期产品，其中39.3%的提前分期消费集中在互联网金融平台(花呗、京东白条等)，并且还有7.6%的大学生使用过现金贷产品[2]。

2014年之前，社会各界对大学生信用的探讨多停留在考试作弊、论文抄袭等学业信用问题层面。随着社交媒体的迅速发展及一些校园贷事件的影响，针对大学生信用问题的关注也开始聚焦于散播谣言等社交信用问题以及逾期还款等经济信用问题。2016年7月，共青团中央、国家发改委、中国人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020年)》，指出青年信用体系建设是社会信用体系建设的重要组成部分，要全面推进青年信用体系建设[3]。但是青年信用信息比较分散，信用记录严重缺失，信用数据的全面性、准确性、及时性不足。因此，在大数据背景下构建大学生信用评价体系，进一步丰富大学生信用评价的指标是非常有必要的。……