农林院校拔尖创新人才培养模式的探索与实践
2021-07-08丁万娟
科学大众·教师版 2021年5期
丁万娟
摘 要:南京林业大学木材科学与工程专业早在2003年就成立了“梁希班”,培养木材科学与工程专业的卓越人才和拔尖创新人才,经过十几年的实践,取得了丰硕的成果。本文从梁希班的培养理念、人才培养模式进行介绍,并从学生的科研创新能力、专业素养、国际化几个方面总结了梁希班取得的成绩,最后对梁希班进行反思和回顾,从人才培养模式的优化、导师制、师资队伍建设、校园文化建设等几个方面分析存在的问题和改进的方向。
关键词:农林院校; 梁希实验班; 拔尖创新人才; 木材科学与工程专业
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2021)5-153-002
人才已经成为世界各国参与激烈国际竞争的关键因素,谁拥有拔尖人才,谁就能引领发展潮流,获得竞争优势,人才战略是提升核心竞争力和综合国力的战略举措。因此在新形势下培养品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才迫在眉睫。胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上对拔尖创新人才提出了更加明确的要求,从北京大学的理科班到元培学院,从中国科技大学的少年班到英才班等,我国高校深入开展了拔尖创新人才培养模式探索和实践。
南京林业大学作为首批入选世界一流学科建设的高校,获得国家首批“卓越农林人才教育培养计划”,木材科学与工程专业更是入围国家一流专业,江苏省品牌专业,是国家级重点学科,拥有博士点和博士后流动站。……
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