曹津源

中考作文语言在达到准确流畅这一基本要求后，必须力求生动活泼，精彩引人。主要方法有：

一 运用多觉语言

有一名考生写《原来春天就在我身边》，文中有一段这样描写家乡茶林：

低头俯瞰，茶影摇曳，碧叶重叠，参参差差，绿玉一般。阵风吹来，茶林又如碧波荡漾的海浪。流翠欲滴的嫩叶与采茶女的欢声笑语，不断从她们手间一起飞向背篓。我知道，放一片嫩叶在嘴中，定能品出乳汁般的醇香与清泉般的甘甜，顿觉沁人心脾。

这段文字以视觉描绘为主，兼有听觉、味觉和嗅觉，使读者仿佛置身于茶林美景之中。

二 综合运用修辞手法

请欣赏历年中考佳作中的佳句：

啊！我原以为一场“疾风暴雨”即将来临，哪知代之而来的竟是润物无声的春雨！

（湖南永州考生《实习老师温暖了我的岁月》）

这句心理描写运用比喻、对比的修辞手法，“疾风暴雨”（喻指严厉的批评）与“润物无声的春雨”（喻指循循善诱的开导教育）构成对比，生动地强化了“我”的心灵感悟。

我站起来，擦干了泪，擦亮了眼，擦去了心头的尘埃，擦出了通向成功的自信之路。

（河南考生《我的青春里有自信》）

作者由叙转议，运用反复、双关和拟物、拈连的修辞手法（将“路”拟作可“擦”之物，将原用来擦眼泪的动词“擦”拈来用作语境中的“眼”“尘埃”“路”），生动含蓄，耐人寻味。

在这充满活力的岁月里，好想好想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉的呼吸，让郁闷在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不停冲刷中遁迹;好想好想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔;好想好想在海边等待，静静地等待大海分娩红日时的壮丽，默默地体味夕阳坠落时的缠绵缱绻。……