邬 静 ， 王乃东 ， 袁志航 ， 杨成林 ， 易金娥 ， 陈宇科

(湖南农业大学动物医学院 ， 湖南 长沙 410128)

随着社会经济和科技的迅速发展，在非洲猪瘟疫情的持续影响下，生猪产能恢复正值关键时期，同时由于执业兽医师资格证的推行，以及小动物诊疗行业的发展，对准入门槛和从业规范有了更高的要求，对兽医专业人才的需求持续升温。但即便有如此可观的需求，兽医硕士的就业压力依然是高位不下，这不仅与学生自身学习成效有关，也和目前专业型兽医硕士所受的专业教育及培养方案的制订具有密切关系。在全国农林院校中，湖南农业大学动物医学院作为兽医硕士培养和输出的重要阵地之一，更应当紧跟行业发展和需求变化，不断地在人才培养上做出更多的尝试和突破。模块化教学模式具有灵活配置、针对性强的优势，有效的配合就业导向，在课程设置上进行由本位课程为主向本位课程与实践能力协同推进所转变，从而实现学生满意、学校放心、社会认可的共赢效果。

1 模块化教学模式的发展与现状

模块化教学模式最初是受工业模块化生产的影响，以培养员工专业技能，认知能力、活动能力为主要出发点发展形成的一种教学模式，即将教学内容进行分类拆分、逻辑组合，形成模块单元，再根据需求完成灵活搭配，从而实现教学提质增效的目的。

1.1 国外模块化教学模式 国外的模块化教学模式形成于20世纪末，欧美等国家的研究与应用居多。……