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是模仿,还是抄袭?

2021-07-06李晓云

小读者·爱读写 2021年4期
关键词:校园课文

李晓云

写作文离不开模仿,但模仿不是抄袭,“应该是自己呕心沥血的创造”。

病文回放

家乡的小溪

学生 文文

我看过波涛汹涌的长江,玩赏过水平如镜的昆明湖,却从没看见过家乡的溪水。家乡的溪水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;家乡的溪水真清啊,清得可以看见水底的沙石;家乡的溪水真绿啊,绿得仿佛那是一块碧玉。微风吹过,水面上泛起一阵阵涟漪,让你觉得像是一条条小鱼在水中游动。

病例分析

这是学完《桂林山水》这篇课文之后,老师要求同学们模仿课文第二自然段写一段话,要求写出事物的特点。小作者写家乡的小溪,表现出了小溪静、清、绿的特点。也许同学们读了之后会说,这是模仿,还是抄袭?是的,这不叫模仿,这叫照搬照抄,他把课文中的句子搬到自己的短文里,就成了抄袭。我们常说的模仿,是指仿照给定的句子来造句,或者仿照所给的语段、短文等创造作文。

什么是“给定的句子或语段”?比如:“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”

这就是“给定的句子”。模仿这个句子写话,我们不能写“家乡的溪水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;家乡的溪水真清啊,清得可以看见水底的沙石;家乡的溪水真绿啊,绿得仿佛那是一块碧玉”,如是这样,就成了抄袭。为什么?因为句中没有体现出自己的思想内容,而是对仿句段的“复制”和“粘贴”。……

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