民族地区公共文化服务的实践与反思
——基于内蒙古牧区田野调查的研究
2021-07-02武宁王娅
青海民族大学学报(社会科学版) 2021年2期
武 宁 王 娅
(复旦大学,上海200433;内蒙古师范大学,内蒙古 呼和浩特010022)
一、问题的提出
近年来,国家大力加强公共文化服务体系建设,并将其提到前所未有的重视程度。中国共产党十九大报告提出,要完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程,丰富群众性文化活动。公共文化服务按照《中华人民共和国公共文化服务保障法》的定义,是指由政府主导、社会力量参与,以满足公民基本文化需求为主要目的而提供的公共文化设施、文化产品、文化活动以及其他相关服务。目前公共文化相关研究主要集中在政治学、公共管理领域,更侧重供给模式、服务标准、服务效能等方面的研究。然而,公共文化相对于其他类型的公共服务,例如教育、科技、卫生、法律等,更多地呈现出一种“柔性”的特征,在实践过程中受具体环境以及服务对象影响较大。因此,加强公共文化制度运行科学化水平,要提高公共文化参与者的主体意识和反思能力,结合本土历史文化传统、民间组织运行状况,对现有的制度框架下人们的“实践智慧”进行把握。
按照公共文化服务体系建设均等化的要求,牧区公共文化服务体系建设存在短板。目前牧区的公共文化制度安排,与城市及农村地区相差不大,基本上是依靠“三馆一站”(文化馆、图书馆、博物馆、综合文化站)实现公共文化服务的供给。然而,牧区的社会环境与文化生活方式有其特殊性,这造成了无差别的公共文化产品与服务同牧区生活实践之间的冲突,由此对公共服务均等化在少数民族地区的实现带来挑战。……
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