为了全面落实立德树人根本任务，强化学生习惯养成教育，黄石市湖滨路小学（以下简称“湖滨路小学”）以社会主义核心价值观为核心，以小学阶段学生习惯养成目标为基础，开创了“好习惯银行”精细化德育管理模式。

“好习惯银行”德育模式的操作流程

湖滨路小学“好习惯银行”精细化德育管理模式以“立德树人，为孩子的幸福人生奠基”为中心，依托六个系统开展实施。

主渠道德育系统：以课堂为主渠道渗透德育，要求落实“全员德育”。

主题德育系统：以升旗、集会、专题教育为学习阵地的周主题德育活动。坚持每周主题教育，以国旗下讲话为核心内容。

实践德育系统：建构与实施德育课程。将小学六年分为高、中、低三个年段，从社会、家庭、学校三个层面对孩子习惯养成教育设目标、定标准，实现德育课程化、系统化、序列化、规范化、实效化。开发《好习惯手册》，根据不同的年龄段设计不同的德育目标，学生人手一册，根据完成情况评分，最终结果作为每月“阳光之星”“阳光团队”评价依据。

模块德育系统：包括“三礼”和特色主题活动。三礼：入学礼、入队礼和毕业礼。特色主题活动：环保、爱国、传统节日、研学实践、安全教育等。

德育浸润系统：即以中华优秀传统文化和中华五千年文明为主题的校园文化，以行为习惯为主要内容的个性教室文化。

德育管理与评价系统：评选文明班级通过值周检查赋分的形式，依托“一日十常规”即从纪律、卫生、路队、两操、礼仪等……