张引江 王丹丹

“创享”为创意、分享的合称。大班创享沙画活动是指在独立沙画活动室里，幼儿利用沙子及各种辅助材料进行沙画创意表达，并在此基础上分享、丰富与拓宽其沙画的创意思路与表达经验。创享沙画活动具有四个特点：一是通过分享生成新的创作表达内容；二是创作内容基于主题循环递进；三是综合运用沙子与辅助装饰材料；四是通过分享丰富幼儿的经验并达成学习的连续性。在大班阶段，幼儿的沙画创作欲望与合作意识很强，他们愿意在活动中与同伴分享、交流自身的经验，并将经验迁移运用到新的沙画活动中。基于大班幼儿的身心发展规律与沙画的特点，我园积极探索创享沙画这一新型的活动方式，以深度推动大班幼儿的创意表达与分享。

一、三层交融，以“趣”促创享

（一）环境“趣”，构建创享的平台

环境“趣”是指以幼儿感兴趣的内容打造沙画专用室，包括以沙子为主要媒介的沙画空间；用不同沙画作品装饰的墙面；根据幼儿兴趣及沙画造型设置的不同操作区；用于展示平面与立体作品的展示台。

1. 空间布局，突出“本趣”。大班幼儿已具备一定的美术表现技能和欲望，他们希望尝试探索更高级、更有趣的表现形式。为了凸显沙画本身的趣味性，我们用柜架将沙画专用室隔成多个区域，引导幼儿在不同区域用不同的方式创作。如在沙画灯台上用传统的方式表现流动沙画；在桌子上表现平面沙画和彩色沙画；……