罗霖

摘要：国家出台了双减政策，为了贯彻落实双减政策，教育工作者们需要能够构建一个良好高校的课堂，集中精力于如何提高学生在于课堂上的学习效率。而提高学生在课堂上的学习效率的一大有利方法就是将随机提问与课堂教学内容进行有机的融合，通过对学生提出一些值得思考的问题，让学生去探索，使得学生能够在课堂上学有所获。

关键词：随机提问，小学语文，有效结合，给予压力，增加趣味，提高效率

小学语文对于小学生来说是一门重要的科目，不仅仅在于其是成绩的一大组成部分，更重要的是其对学生此后认识事物的方法和观念具有一定的导向作用，学生也会在学习语文的过程中获得一些表达能力和语言组织习惯。运用随机提问的方式，能够给原本没有什么学习压力的课堂，增加一定的学习压力，使得学生在这种压力之下有目的性的去进行学习，而不是漫无目的地在课堂上虚度光阴，同时在随机提问的情境之下，教师能够掌控问题的方向，则可以提出一些较有趣味性的问题，调动原本积极性不高的课堂氛围，使得学生能够快乐地投入进语文学习，最后，提问亦是一种能够检验学生是否有认真在课堂上进行听讲的有效手段，使得教师能够更快地检验自己的教学成果，再根据学生的学习进度合理调整方法策略。

一、给予适当学习压力

对于学生来说，课堂应该是一个学习的地方，而不是……