浅析持续性思政教育实践难点
2021-06-28张优扬周彦
党史博采·理论版 2021年5期
关键词:风险分析
张优扬 周彦
[摘要]政治建设在党的建设中有着重要的地位。切合实际开展思政教育实践能够踏实做好党员和群众政治意识的培养和强化工作,在思想上夯实党的建设基础和打好群众基础。本文从组织和管理层面、受众层面、架构和内容方面、组织形式、风险分析五个方面开展持续性思政教育的难点分析,为开展持续性思政教育实践奠定理论基础。
[关键词]持续性思政教育;架构化设计;组织形势;风险分析
一、开展持续性思政教育目的
在党的建设中,应当把政治建设放在重要的地位。党员和群众不仅仅需要学习生活技能和工作的技能,同样也需要通过持续的思政学习从政治角度、法治角度、文化角度等等多角度去学习社会发展的科学客观规律和运用马克思主义理论,理解自己在社会角色中的政治属性。只有通过持之以恒的学习中国共产党的执政理念、价值取向以及中国共产党人的初心、使命和责任,才能形成坚定的政治信仰,才能在理解和认同的基础上真正了解党中央在关心什么和强调什么,才能在不断学习中领会党和国家最核心的利益是什么,才能让自己政治信仰和党中央的政治立场保持一致,才能切切实实的做到坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导。
社会不断发展,时事万千变化。唯有无数的辛勤付出才有平地而起的高楼,同样也只有切合实际开展思政教育实践才能踏实的做好党员和群众政治意识的培养和强化工作,在思想上夯实党的建设基础并且打好群众基础。……
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