李钧雷

很多父母有一种执念，希望给孩子创造非常好的环境，家中所有养育者的理念必须达成一致，才能教育好孩子。最典型的現象是，年轻的父母们会因为和祖辈的养育理念不一致而产生各种矛盾冲突。

我们经常会谈到“科学理念”，特别是受过高等教育的家长，获得的科学理念基本都是从书上看来的。固然这些理念有值得借鉴的地方，但也不要迷信。因为科学不断发展，之前我们觉得可行的，现在会渐渐产生怀疑。所以，我们可以尽量以一种科学与传统相结合的方式养育孩子，因为传统习俗中有一些因素也许更适用于这个家庭所在的文化和社会。

更何况，孩子并不需要和每一位家庭成员都进行完美而单一、教科书式的亲子互动。孩子需要的并不是一个完美的人，如果是的话，那我们所有人都没办法养育孩子了。孩子真正需要的，是至少有一个真实、自然、可信任、在乎他的人。而这种与人互动中被在乎的感觉，可以有很多种表达形式，比如有人给他自由感，有人给他规则感，当然也需要有人给他提要求。不管在什么情况下，与什么人，进行什么类型的互动，最根本的就是要让孩子能从互动中感受到：你在乎他，你愿意和他在一起。

同时，也大可不必因为养育理念的不同而和长辈产生矛盾。如果育儿理念跟老人有冲突，建议私下心平气和地沟通，不是原则性的问题，真的不必较真儿。让孩子感受不同的沟通方式、处理方式，对他的成长来说并不是件坏事。如果因此严重影响了家庭关系，对孩子的负面影响可能会更大。