大学生心理危机事件应对与思考
2021-06-24高岩丛立杰吴静
理论与创新 2021年5期
高岩 丛立杰 吴静
【摘 要】大学生心理健康及其教育已经成为社会、高校和家庭所关心的重要议题,提升大学生心理健康及教育水平是当今社会亟需解决的课题。高校教师应通过对当代大学生生活背景和心理变化情况的了解,找出大学生心理危机的主因并解决,成为帮助学生健康成才的引路人。
【关键词】大学生;心理健康;危机干预
引言
随着社会竞争加剧,大学生承受的压力越来越大,心理问题日渐突出,大学生心理危机已经成为影响高校稳定发展的重要因素之一。
当前各高校大学生心理存在的问题呈增长态势,导致大学生成为心理弱势群体的因素是多方面的,作为学生工作人员必须从思想上和行动上认真对待这一问题,引导学生走出心理阴影,遠离黑暗,重新拥有积极向上的健康心态。辅导员协助学校心理健康教育部门,积极开展心理健康教育,认真推进心理危机预防工作,对学生心理问题进行初步排查和疏导,组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态,坚持立德树人,努力构建高校稳定和谐的育人环境。
1.大学生心理问题存在的原因
(1)角色转换不及时,不适应新环境。00后大学生刚进入大学时,面对陌生环境和人群,加上远离家长,本能的会有些无所适从,不能及时调整心态,适应新环境,就会出现孤僻、内向、“脱群”等问题。特别是一部分学生因高考失利,无奈选择了不理想学校和专业,心理落差大,心态失衡,更容易出现焦虑、抑郁等心理问题。……
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