【摘  要】数字化的过程是将信息转换为数字的过程，而二进制则是数字呈现的形式。数字化为婚庆场景教学的开展提供了新的技术。文章基于此，首先介绍了数字化的内涵与特征，继而阐释了婚庆教学场景数字化运用价值，包括激发学习兴趣、突破教学难点、丰富教学资源、助力自主学习，最后探讨了婚庆教学场景数字化运用对策，如精选场景主题、提升创设效果、打造链式场景、深化师生互动等。

【关键词】婚庆教学;数字化;H5技术

引言

新世纪以来，我国婚庆行业得到了巨大的发展，市场规模不断扩大。根据前瞻产业研究院的测算，2019年，我国婚庆市场规模为2.1万亿元。得益于婚庆行业的高速发展，越来越多的高职院校开设婚庆专业。婚庆教学是婚庆人才培养的主要路径，具有很强的实践性、应用性，而场景教学则是助力婚庆教学的有效手段。场景教学具有化抽象为直观的作用，能够让学生在真实的场景中学习婚庆知识、掌握婚庆技能。现代信息技术的发展为婚庆场景教学的深入开展提供了巨大的技术支撑，婚庆教学场景数字化成为婚庆场景教学的发展趋势。

1.数字化技术

数字化是信息时代的重要概念，有广义、狭义之分。狭义层面的数字化，指以信息通讯技术，如信息系统、各类传感器、机器视觉等为手段，将现实世界中复杂多变的信息、数据、知识转变为一系列的二进制代码，再将二进制代码引入计算机内部，形成可识别、可存储、可计算的数字、数据，并以数字、数据为基础，建立相关的数据模型，对数字、数据进行统一处理、分析与应用。……