非法“校园贷”背景下高职院校法制教育探究
2021-06-24孙红霞
理论与创新 2021年5期
关键词:高职院校
孙红霞
【摘 要】随着互联网金融的蓬勃发展,新时期大学生强烈的信用消费意愿的提升及传统银行该领域的退出,网上金融平台的广泛应用,大学生日常生活享受便利的同时,面临了更大的挑战。由于传统文化和先前经济发展水平的制约以及家庭教育和学校法制教育的缺失等,一些不良信贷平台采取手段,诱导学生过度消费,严重影响了学业,侵犯了合法权益。文章从非法“校园贷”映射出法制教育问题的视角出发,分析高职院校大学生法制教育滞后的原因,结合所在学院实际,从政府、学校及家庭三个角度提出对策建议,以期对促进大学生法制教育健康发展提供一定的参考。
【关键词】非法“校园贷”;法制教育;高职院校
引言
近年来,非法“校园贷”引发的悲剧在新闻媒体的报道中频频出现,校园贷平台利用大学生社会经验匮乏、辨别能力不足、容易受到诱导与威胁等特点,已将高校大学生作为校园贷的主体。当代大学生的法律意识及对财富的获取、支配、打理等方面的观念不明朗,加之家庭法制教育意识的薄弱及学校对学生法制教育的缺失,致使部分学生经不起金钱的诱惑,学生因深受打击而被迫辍学,个别学生选择结束生命,涉案范围之广、受害学生数量之大为高等院校法制教育敲响了全社会财商教育的警钟,加强高职院校大学生法制教育刻不容缓。
1.非法“校园贷”背景下高职院校法制教育存在的主要问题
市场经济的发展以及互联网金融的蓬勃发展,非法“校园贷”背景下,学生健康消费观念的形成,金融贷款的法律知识的了解,个人信息的保护,自身法律保护等法制意识及其薄弱。……
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