综述高职院校音乐教育专业钢琴教学实用性改革
2021-06-24尹霞
理论与创新 2021年5期
尹霞
【摘 要】钢琴教学是高职院校音乐教育专业的必修课。由于钢琴的课程教学具有实践性强、技术性硬的特点,所以钢琴教学能够极大程度的对学生的能力进行培养,只不过在实际的钢琴教学之中,还存在着沿用传统的教学模式,这就与先进的教学体制改革存在脱节的情况,从而对教学的质量造成不小的影响。本文主要对高职院校中音乐专业的钢琴教学改革进行簡单的阐述。
【关键词】实用性;音乐教育专业;钢琴教学
引言
在音乐教育专业之中,钢琴教学有着重要的作用。通过钢琴教学,学生的弹奏技能能够得到有效的培养,并使学生对钢琴的亲切感提高,从而使学生在实践演奏中全身心的投入演奏之中。只不过在实际教学之中,还存在着一定的问题,使学生不能够对乐曲产生更深刻的理解。因此对于钢琴教学,应当有效改革教学方式,结合实际情况对学科管理体系进行完善,从而使学生能够融入音乐之中,使教师的教学水平得到显著提升。
1.钢琴教学的现状
1.1不明确的教学目标
对于高职院校的音乐教育专业,除了有钢琴教学,还有着音乐表演等相关学科的课程安排,而部分院校对于这些课程的设置和培养的目标上就有着模糊性,而不同的人才计划培养会输送出不同职业的学生,学生的就业方向以及后果也就不同[1]。除此之外,各个学生之间也会存在着不同的音乐水平,这就使得教师对于学生教学目标的制定也不尽相同。……
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