范华军，韩永才，宋存红

（聊城市妇幼保健院，山东 聊城 252000）

小儿精神发育迟缓是小儿常见的发育障碍，可导致患儿出现生活自理能力、学习能力、社会适应能力下降等问题[1]。目前，临床尚未寻找到特效治疗方案，主要以综合康复治疗为主，但部分患儿康复效果不佳，因此，需探寻新型治疗方法。神经节苷脂（GM1）属于糖神经鞘脂，对神经阻滞亲和力较高，能透过血脑屏障，调节机体神经生长因子，促进机体神经修复及再生[2]。而认知知觉障碍训练侧重于认知、知觉等方面锻炼，并强化行为指导，重视患儿个体差异。但目前关于小儿精神发育迟缓患儿治疗中GM1 联合认知知觉障碍训练应用价值研究仍较少。基于此，本研究旨在探讨GM1联合认知知觉障碍训练在小儿精神发育迟缓治疗中的应用价值，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 目的抽样法选取2017年12月至2018年12月本院收治的86 例小儿精神发育迟缓患儿作为研究对象，按随机数字表法分为对照组和研究组，每组43例。对照组男26 例，女17 例；年龄3～6 岁，平均（4.54±0.34）岁；轻度22例，中度14例，重度7例。研究组男25例，女18例；年龄3～6岁，平均（4.52±0.42）岁；轻度20 例，中度15 例，重度8 例。两组临床资料比较差异无统计学意义，具有可比性。

纳入标准：①符合《精神障碍诊断与统计手册》[3]中小儿精神发育迟缓标准；②Gesell 发育诊断量表[4]≤70 分，轻度（55～70分）、中度（＜55分，≥40分）、重度（＜40分，≥25分）；③存在社会生活能力缺陷；④患儿家属知情同意并签署知情同意书。排除标准：①合并严重视力障碍、听力障碍、精神异常者；……