李伟荣 佟晶

进入五月，哈尔滨的市花丁香就在大街小巷悄然绽放。它不单独开花儿，而是几十朵紧簇在一起开放。冰城蓬勃兴起的名师工作室就像丁香花一样，活力四射，绚丽多姿。

激发活力

教育强则国家强，教师强则教育强。教育是点燃火种，需要高瞻远瞩，需要高位推动。2018年11月，哈尔滨市教育局和哈尔滨市教研院在中小学开展新时代名师工作室建设，通过层层申报、材料审核、现场展示并答辩等环节，遴选出首批30个名师工作室。两年来，30个工作室围绕立德树人的根本任务，坚持以问题为导向，以工作室制度建设为保障，厚植教育情怀，以教育专业至上为目标，努力将工作室打造成青年教师的成长基地、农村骨干教师的孵化基地、专家教师的聚集地，用奋进之笔书写个人与新时代同频共振的溢彩篇章！

夯实定力

教育需要定力。这个定力一是做自己，二是不断地吸取养分，三是不断地深化升华。

一年前的某一天，一位家长哭着向一名名师求助：“我的孩子在小学学得好好的，上了初中怎么就像变了一个人？”这位老师一时也无法回答，开始陷入沉思，反思自己那些束之高阁的获奖论文的价值所在。

这个人叫陈冬梅，哈尔滨市113中学教师，数学名师工作室主持人。这件事对陈老师触动很大，她真切地认识到初中和小学的学段衔接研究的必要性和紧迫性，于是与工作室成员一起反复讨论，最后立足于实际需要，利用113中学与经纬小学同在一个校园的地理特点，确立了初小衔接的课题，并作为促进工作室发展的重要途径。……