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文体规范,切合情境

2021-06-17

作文周刊(高考版) 2021年7期

技法点拨

不同文體的区别表现在内容、结构、表达方式、语体等方面。大体而言,记叙文、议论文、说明文和应用文四种文体各有以下特点:

高考作文要求考生写符合文体要求的作文,这里其实包含了两方面内容。

一、符合文题的文体要求

如2020年全国卷Ⅱ作文题,要求:“发表以‘携手同一世界,青年共创未来为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。”“完成一篇演讲稿”实际规定了文体应为应用文,如果写成其他文体,就不合要求。

二、符合考生自己选定的文体的要求

有的高考作文题要求“文体自选”,给考生提供了多种选择机会,考生在构思时就多了以下几个环节:

1.考虑该作文题最适合写哪几种体裁。

2.从中选择适合自己发挥的体裁。

形象思维发达、善于记叙描写的同学,可以选记叙文、散文来写,甚至可以写小小说、童话、寓言等文学体裁;逻辑思维发达、思辨性强、善于议论说理的同学,可以选议论文来写,或者夹叙夹议。

(1)记叙文写作的要点

写记叙文时,我们提倡立足于自己所历、所见、所闻的材料,因为这样的材料带有个性色彩,容易触动情感;但是,这些材料不一定都新颖、典型,完全符合文题要求。在这种情况下,考生不妨借助联想和想象,进行合理虚构:一是经历过的事,当时观察不细致,或时间久了记不清,可以根据当时的情况,想象其中的细节加以描绘,使之具体生动;二是为了切合题意、突出中心,将经历的事改换部分情节;三是可以把经历过的几件事进行合理改造,将它们编织到一起来写;四是可以把发生在几个人身上的事集中到一个人身上,使人物形象鲜明,作文内容充实;五是可以添加环境、气氛描写,以烘托人物和事件。……

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