崔桂芹

（聊城市传染病医院胸外两腺外科，山东 聊城 252000）

乳腺增生是女性乳腺组织出现的增生性病变，多因性激素代谢紊乱、内分泌失调导致乳腺增生或复旧不全[1-2]所造成。病情较轻的乳腺增生症患者仅有乳房刺痛、乳房不适感，但病情较重的乳腺增生症患者则会出现乳腺肿块、乳腺胀痛等临床表现，有时难以与其他乳腺疾病鉴别，需行影像学检查。有研究[3]认为，女性的情绪变化与乳腺增生症的病情发展息息相关。基于此，本研究旨在探究心理护理干预对乳腺增生症患者心理状态及疗效的影响。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取本院收治的84例乳腺增生症患者为研究对象，时间为2018年4月至2019年4月，遵循双色球分组原则将患者分为两组，每组42例。对照组年龄在20～61岁，平均（40.78±4.13）岁；病程在1个月～7年，平均（3.57±0.29）年；已婚2 2 例，未婚2 0 例。观察组年龄在2 1～6 1 岁，平均（41.06±4.43）岁；病程在1个月～8年，平均（4.01±0.22）年；已婚24例，未婚18例。两组一般情况比较，P＞0.05，有可比性。

1.2 方法

1.2.1 治疗方法 两组乳腺增生症患者均给予莫昔芬片口服治疗，每次10 mg，每日1次，连续用药1个月。

1.2.2 护理方法 对照组给予病情监测、体征监测、定时检查、遵医嘱给药等基础护理干预。观察组在对照组基础上联合心理护理干预，具体流程如下。①健康教育：多数患者对乳腺增生症并不了解。护理人员需针对这一现象进行疾病知识的讲解，促使患者积极配合临床治疗，按时用药，按时前往医院复查，预防疾病的复发。②心理护理干预。多疑自卑：通过柔和的语气的与患者耐心沟通交流，适当劝慰、安抚患者，通过健康教育稳定患者的心理状态，帮助患者面对现实。……