传统文化在初中语文教学中的价值与渗透
2021-06-10温法同
探索科学(学术版) 2021年5期
温法同
山东省青州市五里初级中学 山东 青州 262521
引言
我国是有着五千年文明的古国,在漫长的岁月更替和历史变迁中,衍生出我国特有的优秀传统文化,其不仅是我国古代先贤智慧文明的产物,更是世界文明中不可缺少的组成内容。近年来,我国逐渐提升对传统文化的重视程度,并将弘扬、继承传统文化这一工作有效地融入于现代教育领域中,这对于推进我国教育事业的发展具有里程碑式的意义。语文学科作为初中课程体系的重要分支,是培养学生文化素养、语言建构能力、情感意识的重要载体。在教育事业不断发展以及初中语文课程深化改革的推动下,将传统文化融入于初中语文教学中,不仅能够最大限度上凸显出语文育人的职能,更能够为传统文化的传播提供有效支撑。
1 传统文化在初中语文教学中产生的价值
1.1 有助于促进学生的思想道德建设 我国优秀的传统文化是五千年历史文明蕴含的产物,容纳了古代先贤的智慧、思想以及文明,具有丰富的内涵和精神,其所涉及的很多历史典故和文化渊源具有重大的教育意义。所以,将传统文化逐步渗透于初中语文教学中,为学生详细地讲解教学内容中的传统文化,会使得学生对传统文化作进一步内化和吸收,长此下去,会使得学生在循序渐进的语文学习中接受传统文化的熏陶和洗礼,从而逐步加强自身的思想建设,这对于学生今后为人处世和生活学习都会产生重要的影响。……
登录APP查看全文
