王成刚

身边好多家长都给孩子看英文动画片，我既想保护孩子的视力，又想让孩子通过看动画、视频等方式丰富生活。到底该不该给孩子看电视或者投影呢？

电视或投影为增长幼儿见识、丰富生活提供了新的可能。它已经深入幼儿生活，且在幼儿生活中扮演着重要角色。很多家长认为通过看电视、听音频等来给孩子进行英语启蒙是可行的。但是现有语言发育的研究发现，两岁以下孩子在缺乏互动的单向收听音视频中，是学不会语言的，反而弊端很多。我们需要思考的不是该不该让孩子接触电视或投影，而是思考幼儿阶段如何以适宜的方式使用电视。使用得当，可以规避看电视的负面影响，也可丰富孩子生活、有效促进孩子发展。

首先，控制孩子看电视的时间，引导孩子注意用眼卫生。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，3-4岁的孩子，连续看电视的时间不宜超过15分钟;4-5岁的孩子，连续看电视的时间不宜超过20分钟;5-6岁的孩子，连续看电视的时间不宜超过30分钟。孩子观看一段时间后，须离开屏幕，做一些肢体运动或到户外呼吸新鲜空气。家长也可以通过制定计划表，教孩子学会有目的、有计划地看节目，这样既可使孩子从电视中学到更多有益的知识，又可有效监控孩子看电视的时间。

其次，家长应为孩子选择适宜的电视或投影内容，如集知识性、娱乐性为一体的少儿节目、动画片、各种益智类游戏，也可以使用录像机为孩子记录高质量、教育类的节目。……