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高职互联网信息技术与教育教学融合模式创新探讨

2021-06-08张国强

中国新通信 2021年3期
关键词:教育教学高职院校互联网

张国强

【摘要】    随着信息技术的不断发展完善以及互联网的普及,在各行各业中的应用也越来越广泛。在高职教育中,信息技术和互联网的应用对教育教学也产生了深远的影响,并且有着非常光明的发展前景,但是就当前实际情况来看也依然在融合方面也依然存在一些问题。基于此,本文将首先就互联网高职信息技术与教育教学的融合的常见模式展开总结,然后分析当前高职院校互联网信息技术与教育教学融合方面存在的主要问题,最后重点探讨和阐述其融合模式的创新策略,希望能够对相关管理者有所参考和借鉴。

【关键词】    高职院校    信息技术    教育教学    融合    创新    互联网

引言:

在当前的高职院校的教育教学工作中,网络技术与信息技术已经得到了较为广泛的应用,这对于推动高职院校教育质量的提升,促进教学改革的加速,强化高职院校的教育功能都发挥了非常重要的作用。然随着我国社会的不断发展,对于高素质技能型人才的需求不断提升,也对我国的高职教育提出了更高的要求。

而当前高职院校在信息技术与教育教学融合方面依然存在诸多问题,这也在很大程度上抑制了高职院校的发展。所以进一步推动高职信息技术与教育教学的融合,通过创新融合模式来更好的满足社会对高职院校的要求,成为当前高职院校需要高度重视的问题。

一、高职互联网信息技术与教育教学模式融合的主要模式

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