李新平

【摘要】    随着当今科学技术的不断发展，“互联网+教育”成为了我国新的教育方式。教师应充分认识到网络教学的重要性，创新学习方式，开展灵活多样化的教学课堂，在“互联网+教育”的背景下提高教学效率，促进学生的全面发展。文章以“互联网+教育”为前提，探索高中网络信息化的教学模式。

【关键词】    “互联网+教育”    高中网络    信息化    教学模式

引言

信息化是当今时代发展的大趋势，我国在这样的一个时代背景下，将互联网和教育结合起来开展教学，已经成为了各大高中教学的主要方式，对于高中学生的教育既是一个机遇，也是一个挑战，因此需要高中教师对网络信息化的教学模式进行不断探索，以此来提高教学质量，促进学生发展。

一、教育信息化的概念

教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育的改革和发展。教育的目的是为了培养人，传统的教育理念培养了一大批劳动性人才，而在信息化时代的背景下，教育理念也逐漸以信息化教学为主要模式，以人为本，满足学生时代的个性化发展需求。科学技术的发展远比人们想象的快，由于时代的变迁、社会的变革，将互联网信息技术和教育相融合，已经成为了高中教育发展的主要方向，教学课堂从最初的粉笔黑板过渡到了网络信息化教学，而且正在向移动课堂发展，信息化教学模式形成了以学生为主体的教学理念，让学生不再只拘泥于课本里的学习，学习内容更加广泛，学习方式也更多样化。……