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基于“生命网”的健康教育对慢性肾病患者自我管理能力、健康行为及生活质量的影响

2021-06-08李玲

国际护理学杂志 2021年8期
关键词:能力教育

李玲

湖北省中医院保健处,武汉 430061

慢性肾病是肾内科常见的疾病,近年患者发病率及死亡率呈逐年上升趋势〔1〕。目前研究指出〔2〕,对慢性肾病患者进行早期健康宣教及护理干预可提高患者疾病管理能力,促使患者形成健康行为,从而有效控制危险因素,延缓患者病情进展,改善患者预后。基于“生命网”的健康教育是近年欧美国家建立的慢性疾病二级预防系统,旨在为慢性疾病患者提供健康教育、综合治疗及定期随访为一体的医疗服务模式〔3〕。研究指出〔4〕,建立“生命网”的健康教育可为患者提供个性化、终身化健康指导,提高患者疾病管理能力。因此,本研究将探讨基于生命网的健康教育对慢性肾病患者自我管理能力、健康行为及生活质量的影响,旨在为慢性肾病患者临床护理提供指导。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取2017年6月至2018年6月湖北省中医院肾内科收治的慢性肾病患者92例。纳入标准:①符合美国肾脏病基金会制定的慢性肾病临床实践指南(K/DOQL)〔5〕对肾病的诊断标准;②患者有良好的理解能力、沟通能力及认知能力;③均知情同意,愿意配合治疗。排除标准:①参与血液透析或肾移植患者;②合并肾病并发症,如尿毒症心包炎;③合并心、肝、肺、脑等脏器功能异常;④不愿意配合研究或中途退出者。根据随机数字表将患者分为观察组46例及对照组46例。观察组男26例,女20例;年龄38~78岁,平均(61.2±3.5)岁;病程2~8年,平均(5.4±1.2)年;学历:小学10例,初中10例,高中12例,大专或以上14例。对照组:男24例,女22例;年龄35~78岁,平均(61.8±3.4)岁;……

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