刘兆文（浙江同济科技职业学院，浙江 杭州 311231）

高职建筑设计专业以为社会培养建筑师助手为主要目标，因此在教学过程中更侧重于岗位技能的培养。现阶段国内高职院校建筑设计专业以《建筑设计入门》为核心专业课程，在内容上以基本概念和设计方法学习为主，目的在于引导学生规范表达、培养学生的制图、识图能力，为学生后期专业技能的提升奠定基础。

1 《建筑设计入门》课程

《建筑设计入门》课程设立的目的是为高职建筑设计专业一年级和二年级的课程学习提供过渡缓冲，为学生未来的专业课程学习奠定基础，提升学生的专业能力[1]。从课程内容设计来看，《建筑设计入门》主要包括四大板块，依次为设计基本原理、基础知识学习、行业规范和小方案设计。通过《建筑设计入门》课程的学习，学生要能够掌握基本的建筑设计方法、能够规范地表达自己，同时还要具有制图、视图的能力，熟悉建筑设计的全过程，并且能够利用设计软件完成简单的方案设计。具体课程教学内容框架如图1所示。

图1 《建筑设计入门》基本内容框架

2 高职课程教改目标

高职课程教学改革的目标主要包括以下两点：首先凸显学生岗位技能培训的重要性。高职院校教学课程改革要以市场发展需求为基础，根据企业实际岗位设置和具体岗位人才需求进行教学改革。以建筑设计专业为例，应关注学生建筑设计知识的学习，通过对企业不同岗位技能需求进行分析之后，加强对学生实践操作能力的培养，提高学生的岗位操作技能，实现因岗施教，促进工学结合；……