任务驱动型材料作文“如何更好地与他人相处”写作指导
2021-06-06浙江省岱山中学米学良
作文成功之路(高考冲刺) 2021年5期
浙江省岱山中学 米学良
文 题
阅读下面文字,根据要求作文。
他人对于我们的意义是什么?不是榜样,不是模范,他就是悬挂在你的花园小径旁边的灯。灯越多,你自己的路就越亮。感谢你,感谢生命中所有点亮我的路的灯。
——罗振宇
最勇敢、最有智慧的心灵是最不容易受到外界的干扰和影响而发生改变的。
——柏拉图《理想国》
不要走在我后面,因为我可能不会引路;不要走在我前面,因为我可能不会跟随;请走在我的身边,做我的朋友。
——法国阿贝尔·加缪(诺贝尔文学奖获得者)
处在集体中的你,在与他人相处时,有怎样的体验与思考?请结合上述三则材料,写一篇文章。
注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
写作指导
本题属于多则名言组合的任务驱动型材料作文,重点考查考生的思辨能力,问题解决能力以及语言表达能力,同时,引导考生辩证地认识自我与他人的关系,思考在集体生活中如何更好地与他人相处,从而获得个体的健康成长。考生要在理解每则材料含义的基础上审读、比较和思辨,然后总结出三则材料的内在联系,确定写作主题。
理解罗振宇的话关键要理解“他就是悬挂在你的花园小径旁边的灯”“灯越多,你自己的路就越亮”“感谢你,感谢生命中所有点亮我的路的灯”,“灯”指的是朋友,朋友越多,我们的人生之路就越宽敞,强调朋友的重要性,以及对朋友的感谢之情。
理解柏拉图……
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