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健康教育对支气管哮喘患儿病情控制水平的影响

2021-06-06覃美淑

保健文汇 2021年12期
关键词:水平护理教育

文/覃美淑

支气管哮喘是常见的呼吸系统疾病之一,由多种细胞参与的气道慢性炎症疾病,以咳嗽、喘息、胸闷等为主要表现,控制不佳易反复发作。支气管哮喘的发病不受年龄的限制,甚至儿童的发病率要高于成人,受环境和家族遗传影响[1]。目前,支气管哮喘通过规范化治疗和管理来达到哮喘的临床控制,患儿及家长对哮喘相关知识的掌握、正确使用药物及治疗依从性是控制哮喘发作的关键,本次研究总结了在支气管哮喘患儿护理中加强健康教育的效果,具体如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究对象: 2019年6月—2019年12月我院儿童哮喘门诊收治的106例支气管哮喘患儿,回顾性分析其临床资料,采用随机数字表法将53例给予常规护理干预的患儿纳入对照组,组内男女患儿人数比为33:20,年龄5~14岁、平均(10.21±1.06)岁,病程5个月~3年、平均(1.66±0.24)年;其余53例加强健康教育的患儿纳入研究组,组内男女患儿人数比为30:23,年龄5~13岁、平均(10.25±1.10)岁,病程6个月~3年、平均(1.69±0.25)年。两组资料经对比有分组比较价值(P<0.05)。

纳入标准:①确诊为支气管哮喘;②年龄在5~14周岁,③临床资料完整者。

排除标准:①合并其他肺部疾病;②伴有先天性心脏病及神经肌肉系统疾病;③认知功能障碍。

1.2 方法

1.2.1 对照组

行常规护理干预:给家长发放健康宣教手册,叮嘱其在患儿的饮食、用药等方面的注意事项,告知患儿及其家长按时按量的服药的重要性,提醒患儿及家长加强支气管哮喘的诱发因素的日常防护。

1.2.2 研究组

在常规护理干预基础上……

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