李庆标 马振红

随着经济的不断发展，我国基础性建设领域缺乏现代化实用性人才，针对会计专业来讲，它是一个要求专业技能非常高的专业，不仅对会计专业学生的心理素质和道德品质有着严格的要求，而且必须具备较高的综合素质。但是，目前我国高职院校会计专业学生的培养方向大多偏向于职业技能上，并没有对学生整体素养和道德品质进行培养，这在一定程度上违反了我国现代化发展理念，此外，随着我国社会市场经济的不断提升，高职院校会计专业的毕业生已经不能满足当代我国市场的需求，针对现代化发展背景，研究高职院校会计专业现代学徒制培养模式是非常有必要的。

传统高职会计专业培养弊端

培养方式落后

目前，我国高职院校针对会计专业的培养方式比较落后，教师只关注学生的技能课程成绩，没有对学生的职业素养进行系统培养。我国高职院校作为培养高素质，高技能人才的职业院校，其教学目的就是为了培养适应我国基础性建设的人才。针对我国高职院校会计专业来讲，培养方式上存在着一些漏洞，并且我国高职院校培养的会计专业学生的心理素质和职业技能上与我国社会市场的具体需求有着很大的差距。并且，由于我国高职院校会计专业培养方式落后造成每年我国高职院校的会计专业毕业生很难找到适合自己的工作。此外，大量企业也很难在应届毕业生中找到合适的会计专业人才，造成这种情况的原因有很多，主要原因就是我国高职院校对于会计人员的培养方式不符合我国现代化发展的具体需求。……