乔恩梅

（阜南县人民医院，安徽 阜南）

0 引言

新生儿肺炎是一种常见的严重呼吸道疾病，临床表现为呼吸困难、咳嗽、发热、呼吸衰竭等症状，严重影响到新生儿的身体健康[1]。由于新生儿群体无法通过言语和行为表达自身的感受，在临床治疗的过程中依从性较差，因此在临床护理的过程需要配合有效的护理措施，进而提高治疗的效果。人性化护理强调以人为本的护理原则，通过人性化的关怀和护理方式拉近护理人员与患者之间的距离，降低患者心理和生理的不适，对于治疗效果有积极的影响[2]。本文选取阜南县人民医院收治的60例新生儿肺炎患者进行研究，旨在探讨人性化护理在新生儿肺炎临床护理工作中的应用价值。

1 资料与方法

1.1 临床资料

随机选取阜南县人民医院2018年12月至2020年12月收治的新生儿肺炎患者60例为研究对象，根据入组顺序的先后将患儿分为观察组和对照组，每组30例。对照组男14例，女16例，日龄5～28 d，平均（20.15、±2.43）d，病 程1～7 d，平 均（3.15±0.78）d，体 重2.8～4.8 kg，平 均（3.83±0.62）kg；观察组男15例，女15例，日龄5～28 d，平均（19.58±2.39）d，病 程1～7 d，平 均（3.27±0.73）d，体 重2.8～4.9 kg，平均（3.85±0.57）kg。所有患者年龄、性别、病程及体重等一般资料间差异不具有统计学意义（P＞0.05）。

纳入标准：患儿日龄在5～28 d；经X线检查确诊肺炎，符合《实用新生儿学》[3]中关于新生儿肺炎的诊断标准；伴有发热、咳嗽、呼吸困难等症状；参与本次研究前未接受其他治疗；患儿家属知晓本次研究并签署知情同意书。

排除标准：合并心、肝、肾等重要器官功能障碍者；伴有先天性呼吸道疾病、呼吸系统窘迫综合征等呼吸系统疾病者。……