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造血干细胞移植患者饮食与营养教育的证据总结

2021-06-04谢辰方云刘敏杰张伟伟曹兰艳程斯

护理学杂志 2021年10期
关键词:营养评价教育

谢辰,方云,刘敏杰,张伟伟,曹兰艳,程斯

营养不良是造血干细胞移植(Hematopoietic Stem Cell Transplantation, HSCT)患者常见的并发症,研究显示,移植前患者营养风险达11.77%~21.2%,移植后营养不良发生率高达19.27%~83.3%[1]。持续的营养不良状态不仅影响HSCT患者免疫重建,还会增高病死率和并发症发生率。因此,早期识别、预防和管理HSCT患者营养不良的发生尤为重要。为保证移植过程的顺利进行,国内外各营养协会就如何预防和管理HSCT患者营养不良提供了证据参考[2-3],并指出,移植患者营养不良的规范治疗应根据营养风险筛查与营养评估结果,遵循五阶梯原则,即首先采取科学合理的饮食与营养教育,若患者经口进食摄入能量不足,再依次逐级选择口服营养补充、全肠内营养、部分肠外营养、全肠外营养。由此可见,科学合理的饮食与营养教育是预防HSCT患者营养不良的基础。目前,国内关于HSCT患者饮食与营养教育的专科资源较为匮乏,有学者自行编制了HSCT患者饮食与营养健康教育方案[4-7],但这些研究均缺乏循证的支持,一定程度限制了临床应用。本研究通过系统检索国内外关于HSCT患者饮食与营养教育的相关研究,运用循证护理方法对证据进行评价、综合和总结,形成最佳证据,为制订和规范HSCT患者饮食与营养教育提供参考。

1 资料与方法

1.1问题确立 采用PIPOST问题开发工具确立循证问题[8],即P(证据应用人群):血液科接受HSCT患者。I(干预方法):饮食与营养教育等。P(证据应用专业人员):临床医护人员。O(结局):食源性感染发生率,患者的营养状况,对饮食与营养教育的认知状况,依从性与满意度等。……

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