中学时代开始拜师学画，本欲报考美院，但老师让我等一届，因为“文革”十年积累的绘画人才太多了，于是下决心报考理工科，作为77级学生进入了西冶。建筑课程的展开使我很快体会到有绘画基础的优势，然而真正把形态训练的感觉转换成空间设计，却经过了较长时间。这是一个不断体验努力的过程，但要感谢母校让我完成了这个过程的初始与关键阶段，对建筑空间设计有了与绘画空间表述相融合的统一认识。休学一年使我不仅对母校有了更深的理解与感情，更有机会与79级同学一起参加了UIA举办的国际大学生建筑设计竞赛并获奖。这个过程让我在综合能力提升、多方面知识涉猎和职业责任认知方面收获颇丰，同时打下了城市规划职业生涯的基础。

1 《黄土高原河谷中的聚落——陕北地区人居环境空间形态模式研究》

2 《中国传统建筑解析与传承——陕西卷》

3 基于沟壑地貌的陕北枝状网络人居空间布局

4 黄帝陵东湾片区景观规划

5 适应黄土山地的住区概念

6 纪念馆

城市设计与区域设计

城市设计作为建筑学与城乡规划学科的重要工具，其研究范围如同培根所持观点，已经从较小尺度空间（如广场）扩展到城市总体层面乃至更大的空间领域。然而，多数研究仍聚焦在以城市为主体对象的空间系统。在国土空间规划背景下，面对要素类型更加复杂、空间层次更加多样的国土尺度，城市设计需要一次重要提升和突破，形成包括城市在内的整体区域空间设计，即从总体城市设计继续向上发展，走向区域设计。其突出特征不仅是空间对象的放大，更重要的是设计要素从城市内部走向外部，加入更多反映自然生态及各类设施廊道的要素，如山脉、河流、地貌、天象、森林、田野、文化遗址、交通廊道、输电水利设施、工矿园区等。同时，强调这些要素在国土区域总体形象、生态景观、人居板块、农田肌理等大地景观及其深层精神文化内涵营建中的作用。

因此，区域设计是在广域国土空间范围内，围绕山川湖海等自然生态要素、城乡等人工聚落要素、公路渠坝等生产支撑要素、文化审美等高层面需求要素等，以自然景观展示、人居空间构建、整体空间秩序协调、关键空间意象塑造等为主体内容，以高品质国土空间营建为目标，协同社会经济等其他关联因素而进行的区域空间形态整体研究与设计，其最终呈现的空间图景反映了区域群体共享的价值排序、社会规范、经济利益、文化认同、景观意象等。

在这个意义上，区域设计具有必要的中立与综合性，从而在高层级考量中协同城市设计、景观规划等，这也是区域设计不等同于宏观尺度景观设计与严谨意义生态规划的地方，其职能之一是协同这些规划的价值取向与空间诉求。综合价值的合理实现并非仅仅通过生态保护等基本过程就能简单达到，而应该通过更加深刻与复杂的过程，这是区域设计必须面对的。所以，区域设计与形态美学相关的突出内容也只是其基本职能，必须与生态、社会、经济、文化、景观、区域宏观战略等国土空间规划内容相衔接，进行协同、反馈、促进、深化等，最后形成有明确区域形象定位、空间形态框架、要素体系组织、生态社会经济等内容相融合的总体设计系统，并通过与景观生态更紧密的设计语言表达出来。各类要素的提取与组织适用于多个区域尺度，可以包括市域尺度、都市圈尺度、省域尺度、城市群尺度、国土尺度以及自然流域或地貌单元、文化单元、语系单元等不同分区。总之，区域设计对于系统性强化空间设计思维，把握城市与自然更加深层的整体性与内在关联性等具有重要意义，从而回应高质量发展需求，为一个更加成熟、健康、全面、多元、深刻、有创新性发展动能社会的营建有所贡献。

区域设计脱胎于城市设计，而城市设计自身的发展也必然不断折射到区域设计领域，基于感知的城市设计观念就是一个重要方面。人与环境的交互过程分为感觉、知觉、认知、行为4个阶段，以此4个层次为基础的城市设计思考，让我们更加自觉地探索城市设计相关要素与内涵，突破以视知觉为主体的感知描述方式，更全面地反映人们对环境关联信息的多感官捕捉，并上升到情感、精神、文化层面。除了空间问题，其他如时间因素的引入，昼夜轮转、四季更替、节气变化以及各类生活状态等，都可以在这一体系下有更多的诠释与意义。然而，这些城市设计思考如何在区域设计中得以延续调整和呈现，则需要在新的尺度和要素背景下加以适应。

城市因人而生，城市空间的根本意义在于承载人更多的合理需求。当基础需求的满足达到一定程度，城市发展必然使得更多“高阶需求”逐步进入城市设计的关注视域，成为高质量人本城市的重要内容。城市的发展首先依赖于所在的区域环境，更加深刻全面地探索人与环境关联信息的区域设计视野、对于营建更富高层面价值的城市与区域环境具有启示。