庄雷

在科学技术飞速发展的大环境下，信息技术已成为学生未来成长与发展所必须掌握的基本技能之一。教学指导纲要明确指出，信息技术是学生全面发展的重要组成元素，在教学活动中要培养学生对信息技术的学习兴趣，同时提高学生信息技术基础知识和操作技能。只有这样，才能为学生学好信息技术、掌握更加全面的技能打下良好的基础。本文将论述小学信息技术教学的重要性，并且提出如何改善小学信息技术课堂教学的有效策略，希望对当前小学信息技术教学提供创新思维。

在小学教学中，教师已经充分认识到信息技术对于学生发展的重要性，但在教学过程中仍然采用传统教学模式，将课本中所规定的教学任务完整地传授给学生。这样的教学模式效果低下，对于小学生而言，学生课堂注意力不容易长时间集中，所以传统教学模式不利于学生牢固地掌握信息技术，也不利于激发学生对信息技术的学习兴趣。因此，教师必须改革教学方法，创新教学过程，结合小学生的实际情况展开教学，提高课堂教学效率。

一、良好的课堂导入激发学生学习兴趣

小学生思维活跃，并且思维具有跳跃性，所以要想依靠教师单纯地讲解，让学生掌握信息技术知识是不太现实的。兴趣是学生最好的老师，学生如果对某一学科完全没有学习兴趣，注意力就会很快分散，课堂学习效率就会极为低下，就会对教学内容认知不全面。……