茗荷

一

上次去吃火锅，一个五六岁的男孩子拿着一辆玩具车在店内跑来跑去，旁边服务人员端着锅碗瓢盆在上菜，他还是横冲直撞。一旁的妈妈看见了，赶紧去制止：“别跑了，这样很危险！”小孩子不管，继续跑。妈妈一边追他一边说：“你给我站住！回来！”小孩子一看妈妈追他，他更来劲了，置若罔闻。妈妈担心孩子安全，着急地说：“再不回来，下午看电影不带你去了！”孩子一听，说：“不行！你不带我去我一会儿就不去上课！”

“那你赶紧回来，别乱跑！”

“那你要带我去看电影！我才去上课。”

妈妈点点头。孩子终于安静下来了，开始乖乖吃飯。

很多父母在孩子顽皮的时候，会不自觉地跟孩子谈条件：你停止或者完成眼前的事情，就可以获得某样奖品或者拥有去做某件事情的资格。说好听点这是奖励，说直白点这就是交易。为什么这些方法会被如此频繁地运用到与孩子的相处中？因为面对随时可以把你气炸的孩子，与耐心的教导相比，这种方法简单方便，可立刻生效。但图省事，往往后患无穷：孩子越来越懂“交易之道”，也就越来越“狡猾”。

站在父母的角度来说，适当地用一些奖惩方法去引导孩子，无可厚非。但我们需要知道的是，“交易”用多了不仅有可能失灵，还有更严重的后果。

二

就拿开头在火锅店跑的孩子来说，孩子真正不适合在火锅店里跑去跑来的原因在于：对人对己都不安全，打扰到就餐的其他人以及对服务员造成困扰。但如果母亲让孩子安静下来的办法是用孩子喜欢的事情要挟，却不做进一步的解释，孩子就不知道他的行为不妥的地方在哪里，下一次还会做同样的事情。……