○ 罗文豪 刘 东 章 凯

引言

追随（Followership）与领导（Leadership）二者是相伴而生的，脱离彼此来分析其中任何一方都不完整。与领导研究数十年的蓬勃发展相比较，对追随现象的研究则要滞后和单薄很多，[1,2]领导研究与追随研究的分离也长期存在，并成为制约领导研究向纵深发展的一个重要原因。[3,4]直到近些年，随着当代企业在组织管理变革中愈加强调员工的自主性和能动性，追随研究才开始成为国内外组织管理研究中的一项重要议题。[2,5]“追随”一词本身具有较为丰富的含义，在不同的研究情境下常常有着不同的理解。在《韦氏大学词典》中，追随（Follow）作为及物动词，可以指“依据（规定、指导等）行动”或者“接受权威（即遵从）”；作为不及物动词，追随则主要指“在时间、地点或者顺序上跟随某人或者某物而行动”。具体到本文所关注和探讨的企业管理情境中，追随与追随者的概念是同领导与领导者的概念相伴出现的，作为领导过程中的重要组成部分，追随是指追随者（下属）在一定程度上愿意听从他人（领导者）的指导，接受他人的影响。[2]

无论是从学科理论发展的角度还是从管理实践的现实需求出发，学者们都越来越认可“理解追随者和理解领导者同等重要”。[2,5,6]在工商企业组织中开展针对追随者和追随现象的研究，不仅能够拓展和深化现有研究对于领导过程的认识，更重要的是能够揭示追随者在组织成员协作系统中所扮演的角色，为研究新时期的组织发展、演化和变革贡献一个崭新的视角。……