熊元付

（贵州医科大学图书馆，贵州 贵阳 550004）

图书馆管理作为高等院校综合管理体系重要组成部分，对学生专业能力发展和教师教学效率提升有着举足轻重的作用。“双一流”作为党的十九大精神内涵的重要体现，是全面提高人才培养能力、提升我国高等教育整体水平的重要举措。作为社会发展的中坚力量，高校肩负着人才培养的伟大旗帜，对此，高校图书馆更要充分发挥自身优势，制定新时期信息服务体系，完善工作机制，提高工作针对性与全面性；优化图书馆馆员队伍结构，提高自身专业能力、职业素养，满足师生实际需求的同时，促进我国高校图书管理工作水平的全面提升。基于此，本文将从以下几个方面进行阐述，希望为广大教育工作者提供有价值的借鉴。

1.现阶段高校图书馆信息服务存在的问题

1.1 公众号、微博等新媒体使用成效不高

随着社会经济的不断发展，新媒体逐渐成为教师教学工作、日常管理的重要辅助工具，其灵活多样的工作模式也为图书馆信息服务工作提供了许多新的思路。但从目前新媒体技术使用情况来看，部分高校对新媒体技术并未给予足够高的重视，仍沿用传统的“一对一、一对多”服务机制，冗杂的工作内容不仅影响了图书馆员的工作效率，加之形式、单一的服务方式，使得许多师生实际需求没有得到满足，进而影响高校整体办学质量。

其次，新媒体技术推送内容过于单一，目前大多数高……