摘 要：拳击运动是一项古老的体育运动，它是一项力量与速度完美结合，灵敏与协调高度结合，速度耐力与力量耐力高度结合的集技术、战术、力量、速度、灵敏、智慧与意志等多种综合能力为一体的体育运动项目。本文通过查阅文献资料、走访调研、逻辑思辨等方法，对高职院校拳击运动的项目特点，影响学生体质健康价值，拳击运动选项课程可持续发展的要素等进行了讨论。认为高职院校体育课开设拳击选课程有利于学生體质健康的提升，也可丰富体育课程的教学内容，为学生体育课教学模块提供更多的选择。高职院校学生学习拳击知识与技能、参加拳击活动，不仅可以锻炼学生的体质健康，还可以提升学生的抗挫能力。

关键词：拳击运动;高职院校;体育课;发展

拳击运动是一项古老的体育运动，据记载，拳击运动已有五千多年的历史。现代拳击运动始于英国，1904年美国第三届奥林匹克运动会上出现，1912年瑞典第五届奥运会被取消，1920年后正式列为奥运会比赛项目。20世纪初拳击运动传入我国，开始在沿海城市传播、流行起来。1936年我国曾派拳击运动员参加过奥运会，1953年全国民族体育表演大会进行了6个级别的比赛，1958年在北京举行全国拳击锦标赛后被中断多年。1986年在我国恢复拳击比赛，因此，我国拳击运动进入高速发展通道，特别是2004年雅典奥运会突破奥运奖牌，2008年北京奥运会获得奥运金牌的背景下，极大地推进我们拳击运动的飞速发展。……