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视频教育联合个体化康复训练指导应用于高龄股骨颈骨折患者髋关节置换术后的效果

2021-05-21谢秋婵吴海华李利君

中国伤残医学 2021年8期
关键词:康复功能

谢秋婵 吴海华 李利君

(中山大学附属第三医院粤东医院骨外科,广东 梅州 514000 )

股骨颈骨折常见于老年人,且随着我国人口的老龄化,其发病率逐渐增高[1]。临床常用髋关节置换术(Hip arthroplasty,HA)治疗,而如何减轻高龄患者术后痛苦,促进其早日康复已成为临床重点研究课题[1]。康复训练在术后功能恢复中发挥着重要作用,但常规康复指导仅通过口头讲解,患者难以完全掌握,致患者训练不到位,对患者术后疼痛及髋关节功能的改善效果不大[2]。而视频教育联合个体化康复训练指导可通过影像画面使康复内容更加形象生动,并根据患者的理解程度为患者提供具有针对性的个性化康复指导[3],其可能对患者术后疼痛及髋关节功能的改善作用更大,故本文研究了视频教育联合个体化康复训练指导应用于高龄股骨颈骨折患者HA后的效果,具体报告如下。

临床资料

1 一般资料:选取2017年3月-2019年3月于我院骨科行HA的高龄股骨颈骨折患者84例,按掷硬币法分为对照组和观察组,每组各42例。其中对照组男19例,女23例;平均年龄(78.53±5.84)岁;平均体质量(64.18±7.32)kg;手术部位:右侧19例,左侧23例;文化程度:初中及以下13例,高中及中专18例,大专及以上11例。观察组男17例,女25例;平均年龄(79.06±5.31)岁;平均体质量(65.58±7.19)kg;手术部位:右侧20例,左侧22例;文化程度:高中以下15例,高中及中专17例,大专及以上10例。2组以上一般临床资料比较无统计学意义(P>0.05),有可比性。纳入标准:(1)年龄>70岁;(2)符合手术指征,且首次行髋关节置换术;(3)意识清楚,可行正常交流。排除……

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