世界散文诗:在思想的隐喻里展开或释放 (二十)
2021-05-17黄恩鹏
散文诗 2021年4期
黄恩鹏
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圣-琼·佩斯:《海标》
圣-琼·佩斯,原名阿列克西·圣-莱热,1887年出生于法属西印度群岛瓜德罗普群岛潘-达-毕特海港附近的一个小岛上,家族世代经营种植园。圣-琼·佩斯的童年时代即在该岛上度过,并受到了良好的家庭教育,8岁便享用天文望远镜、游艇和乘骑。而航行和马术后来则成为他终身的爱好。望远镜对圣-琼·佩斯更具某种象征意义,它培养了圣-琼·佩斯对于远方的事物的强烈爱好,也启示了他对于远征和探险的渴望。这一份童年的美好,对于他将来从事文字和外交生涯之判断和远见卓识都有着一定的意义。
1896年至1899年,圣-琼·佩斯就读于潘-达-毕特中学,热爱数学和植物学,课余喜欢观测天象,常在岛上纵马驰骋或泛舟海上,知识从小岛逐渐扩大到海洋。他热衷自然和哲学,童年生活经验成为佩斯一生最难忘的回忆。圣-琼·佩斯的全部作品都来自这个背景,也从未停止反映这些雄浑新奇的记忆。如他早年写作的《喜庆童年》,就是在一个怀旧主题下,将失去的童年美好重新创造出来,开章以“国王之光的领地”作题记,有着很悠远自傲的韵味。而《阿纳巴斯》则含有“内心的登陆”的意思。据佩斯自己说,这章作品,文本里表达的是征战中的孤寂,领首的人物是整个作品情调的主宰,而诗人也在其中成为精神的符号。因为明确的细节预言不明确的背景,让写实成为反映生活的氛围,所以使这章散文诗文本成为“记游体”而成为精神游历的一种类型。……
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