潘润丕

摘要：在新时期的素质教育下，德育教育的工作越来越受到重视。尤其是初中阶段，德育教育的工作已经成为初中班主任主要的工作内容。初中对学生的影响是最大的，同时也是最重要的阶段，更是学生德育水平和各种综合能力养成的关键时期，在此过程中对他们进行德育教育，不但能提高他们的德育素养，还能帮助他们树立正确的人生价值观念，推动他们更好、更全面地发展。所以在这种情况下，如何提高初中班主任德育管理工作的效率就成为非常重要的问题，而本文就针对这个问题进行了简单的分析。

关键词：初中班主任；德育管理工作；有效性

中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）28-0115

随着新课改的推进和改革，提高了对学生的素质要求，而学生素质水平的提高和班主任的德育管理工作是分不开的，所以也就间接地提高了班主任德育管理工作的要求。初中阶段又属于青春期、叛逆期，同时也是人生观、生活观、学习观以及价值观等各种观念养成的重要时期，所以教师需要对学生加强德育教育，要通过德育教育的提高，推动学生在日后更好地学习和发展。

一、要转变传统的德育工作观念

在初中阶段的教育中，教育观念是非常重要的，更是所有教育活动展开的基础，在德育教育工作中占有非常重要的位置，所以，想要提高初中班主任德育管理工作的效率，一定要树立正确的教育观念，改变传统的德育理念，并根据社会的发展而更新。……