多途径强德育 全方位育新人
2021-05-12祝海波肖莉
科教新报 2021年15期
祝海波 肖莉
德育教育是学校教育教学工作的核心内容。临澧县一完小坚持以落实立德树人根本遵循为引领,践行“把每个学生的发展放在心中”的育人理念,坚守“德育好就是真的好”的育人目标,让每一个孩子都有德有才快乐成长,让每一个孩子的明天都精彩成功。
一、鲜活德育课堂,夯实育人之基
抓好德育才是负责任的教育,不抓德育是一种不完美的教育。近年来,学校始终坚持德育课堂“主阵地”,把握德育“主方向”,夯实德育“主作用”,丰富德育“主内容”,抓好德育“主队伍”,准确掌握德育教育的广度、深度、维度、角度、温度,突出抓好德育课堂教育,确定了文明礼仪教育、行为习惯教育、自立自理教育、孝顺感恩教育、笑对挫折教育,称之为“德育五朵金花”的五大教育主题,形成了立雅德乐学习、立善德乐生活、立美德乐成长,以“德乐”文化为核心元素的德育教育体系。持续强化“德智交融,质量共生”育人效果,将小小课堂大礼仪、小小课堂大舞台、小小课堂大世界班队活动课固化为主要的德育教育活动,同学们全员参加,全程參与,各展风采,各显其能,锻炼了学生综合能力,铸冶了学生良好品质,树立了学生远大理想。
二、激活德育内容,丰富育人之形
学校注重运用各种各样的德育教育形式,取得了良好的育人效果。围绕德乐文化,确立了“六个一”培养目标,制定了以“爱国爱党的忠诚之德,真诚善良的做人之德”等为内容的一小学生“八德”。每期组织学生进行德乐文化的诵读,要求学生言行一致,行胜于言。……
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