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新时期党校党建工作创新的路径

2021-05-10杨童

科学与财富 2021年34期
关键词:思政教育创新

杨童

摘 要:当前新时期,党校党建工作缺乏创新性,其存在人员总数缺乏,优质人才稀少,工作方法落后等因素。本文章主要通过增强党建组织基础,深化改革党校内相关制度的改革措施,增强针对党员干部的思政教育工作,有助于维护社会的稳定和发展。

关键词:党校党建工作;创新;思政教育

随着我国经济的快速发展和国民生活质量的不断提高,对党校内的党建工作提出了更加严格的要求。当前,新时代党校党建工作正面对着极大的压力与挑战。但是,随着党校成为了我党的主要训练基地,在党校学习内的党建工作也成为了进行社会主义党规教育和党性素质训练的主力阵地,体现了各单位职工的政治素养和党性素养。所以,应仔细研究党校党建工作的状态,并认真分析当前依然存在的问题,创建科学有效地党建道路,给以后党校党建工作在党校的基层创建当中发挥更重要的引导作用。

一、新时期党校党建工作存在的问题分析

随着当前我国信息技术的快速发展,电脑技术、互联网技术和网络通信技术已经广泛运用到我国的各个教育领域。当前,党校党建教学依旧使用较为传统的教学方式,主要采用“课堂上说一说,课本发一发,开会讨论一下” 的初级阶段,并没有能够融合多媒体信息技术开展系统的深入的党建教学工作。绝大多数的党校老师在开展党建工作的时候,没有适当的教育手段和改革创新精神,又没有充分的时间深入到经过党校培训的学员之中,对党建课程的内涵也不能进行全面的把握与认识,从而使得课堂内的教育工作停滞在想学就学想不学就不学的放纵阶段,从而造成了党校内的党建效率比较低下。此外,由于网络信息技术作为党建工作的最有效教学工具,并未得到全面的使用,且大部分党校系统还使用了发展相对滞后的版本,对党规、党政制度和党建方法不能进行及时更新,所以该传统的党教教学方法不仅不会提高学习效率,反而会影响学员的学习动力。

二、新时期党校党建工作创新的现实意义

一个国家的政局稳定,是维系我国长治久安的重要核心要素,是保障国家经济社会发展稳定的重要基石,是全国各广大党员必须面临的头等大事。党校是我党开展中国特色社会主义事业党风建设工作的主要阵地,在其中团结着各个部门、企业单位、高等院校以及全国各大学中在校的广大党员干部和入党积极分子,是培育我国各级领导干部人才的重要摇篮。在当前的新时代,进一步做好党校党建工作革新与改革,将有利于进一步提升我国社会各阶层落实党中央改革思想,更有利于推动我国社会主义市场经济发展的顺利进行,对维护我国经济的长远平稳健康发展有着重大的积极意义。当前,中国的经济社会发展已经开始进入了一个高速发展的新时代,经济社会发展形势越来越错综复杂,而党校也将面对着很多全新的挑战,这就需要党校在党建工作中能够落实好主战场的功能,进一步加强与各个阶级广大党员思想的高度一致,在广大社会组织当中起到带头作用。

三、新时期党校党建工作创新的实践策略

(一)贯彻落实党校党建工作的组织基础

目前,党校的党建工作还需要创造出一个政治思想过硬、能够打胜仗的党校人员队伍,为完善和发挥党校内的党建工作贡献出了自己的力量。而党校内党建工作的创新与发展,首先就一定要从自身基础建设出发,要在党校的人员中大力宣传并建立共同的政治宗旨,从而创建出良好的党组织结构,进而建立良好的党校领导班子。在党校的教学工作中积极筹划了共同的教学组织目标,它还应该包括了党的基本路线方针中长期奋斗目标,以及党校在不同历史发展阶段的特定总体目标等。同时在党校的党建工作中,积极完成了对学术工作带头人的遴选与培训,从而健全了党校的教育组织设置,并逐渐构建起了不同学科、各个专业的教学机构框架,并针对学校党建工作的各学科特色和学校特色及其教育目标,分配出了不同的学校党建教育工作,就这样更加灵活的整合了党校学校党建工作的所有资源,从而实现并促进了党校党建的所有工作创新和变革。

(二)在新的历史起点上,深化黨校人事制度的改革

作为党的基本思想、政治路线方针、党的建设工作处在长期伟大的社会主义发展历史交汇期,及其在不同历史发展阶段共同建设为目标的重要理论思想政治教育场所,以及在这样一座党校里如何形成了一个在理论思想政治教学方面的领导才能卓越、专业水平优秀和教育手法娴熟的教师,就成为了当前推动党校理论思想政治党建工作创新发展的重要关键。要想真正培育一批能打胜仗、作风好的党校教师,就需要更加坚定地在新的历史起点上,进一步推进了党校内部员工机制的改革建设。而随着我国改革开放以来,我国的社会主义市场经济日益飞速的发展,这就要求在党校党建教学工作中需要时刻围绕着"坚持走中国特色社会主义道路"的党员教师队伍培养目标。从这种总体目标考虑,也需要进一步强化对党立高校教师队伍的基本能力和素质培训。例如:在党校老师的教师招聘会议上,应当坚持民主、公正、科学的原则,坚持对共产党的干部培训学校教师要沿着教育科学化、民主化的方向发展,确立党对教师队伍的综合评价机制,坚持从一线教师力量中选拔干部。

(三)党校党建工作需要运用现代化技术工具

在当前新时代,党校党建工作中,应该进行对教育技术手段、教育资源的创新优化,其途径比较多的是对多媒体、网络信息技术的实际使用。在党校党建工作中,也应该时刻贯彻和针对课程特色、学校特点以及现代教学技术手段,创造出一种适应当前党校党建工作特点的信息化教学方法,从根本上确保党校的党建工作能达到信息化、创新化的多元化要求。同时,确保党校党建工作者可以在网络环境当中学到的最新思想,并利用网络信息技术为党校党建工作的进一步发展,拥有更加丰富的教学平台和信息交流平台。

四、结语

综上所述,随着我国信息化的进一步发展,党校在党建工作的改革创新中迎来了全新的挑战与机会,因此人们必须充分考虑到当前党校在党建工作中所面临的新问题,从根本上解决问题,以增强党校在党建工作中的教育效果。

参考文献:

[1]刘同垣.新时期党校党建培训工作创新的路径[J].各界,2020(06):49-50.

[2]李亚敏.新时期基层党校党建工作创新发展的路径探析[J].智库时代,2019(48):31-32.

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