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为什么又是红黄蓝

2021-05-08

文萃报·周五版 2021年15期
关键词:红黄蓝幼师管理制度

4月12日,有网友在微博曝光一名幼教人员在微信朋友圈发布让孩子闻脚照片,相关部门迅速介入调查,证实为江西瑞金红黄蓝城东幼儿园一名聘用人员所为,并立刻作出处理。然而,由此而引发的追问并未终止:为什么又是红黄蓝?

问题反复出现需深刻反思——自2015年媒体曝光“吉林四平一家红黄蓝幼儿园孩子被老师针扎长达数月”以来,该品牌旗下幼儿园已先后多次被曝光出现虐待孩子事件。事关对未成年人身心健康的潜在影响,接二连三地出现问题,恐怕也需要红黄蓝从管理上深刻反思,真真正正做到举一反三、吸取教训。

人才流失,门槛太低——有些民办园基础设施不到位,缺乏资金,无法让教师享受与公办园在编老师一样的待遇,留不住人才;一些幼儿园教师准入制度、教师管理制度、安全管理制度等不完善,使得许多非专业、不合格的教师进入幼师队伍,难以保证职业和道德素养。

加强规范与督察力度——近年来,“幼有所育”是备受关注的民生诉求。无论在教师培养培训,还是在日常的规范管理和长效机制方面,依然还有很多工作要做。希望相关部门如网友期待的那样,采取有效措施,切实加强师德师风建设,切实规范办园行为,切实加大监管督查力度,让幼儿园成为家长放心的地方。

(综合《健康時报》《南方日报》等)

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