李小云

突如其来的疫情，让线上教学从幕后配角变成台前主角。让线上教学适应形势、做出成绩成了武陵教育思考的新问题，以“云课堂”构建武陵教育新生态成了新课题。科学合理地推行“停课不停学”活动，是武陵教育人在自己的岗位上和病毒的战斗，也是线上教学系统发展的第一步。

思想教育走在前 开启线上教学新模式

疫情期间，为确保全区教学进度正常进行，武陵区教育局根据教育部“停课不停学”有关文件精神，出台了《武陵区疫情防控延迟开学期间开展网络教育教学工作实施方案》，全区40所中小学随即开始线上教育教学。只要有一台带摄像头的电脑或手机，教师即可线上授课，学生即可参与到直播课堂中，方便快捷的方式迅速得到师生的认可。

适時创新优化方式 提高线上教学实效

首先，教师将授课时间压缩为20分钟，主要讲授课程的重点和难点，内容可以重播回放，剩下的时间安排学生二次学习，查漏补缺。

其次，二次学习资源多元化也是保障教学质量的一个有效办法。全区40所学校根据实际情况，选择适合自己的网络云课堂资源。学生求知若渴，积极搜索自己需要的课程进行自主学习。

其三，“停课不停学”期间，各项教育活动正常开展。周一升旗照常进行，国旗下讲话更具仪式感，主题班队会开展得有声有色。

在线上教学中，为了让学生坐得住、听得进、学得好，武陵区教研室还组织全区学科带头人和骨干教师录制了涵盖9个年级、7门课程的一批优质课，参与到线上教学中。……