学校的归学校,教师的归教师
2021-05-07丘萍
杂文月刊 2021年3期
丘萍
一名30多岁的小学教师,晕倒在了课堂上……
她是我的一个学生,任教10余年,努力肯干,积极向上,学生和家长都称她是好老师。我去看望,她爱人迎上来,她缓缓而出:“好多了,今天要上班去,他非不让。您知道,学生还等着我呢!”她爱人从书桌上取来台历递给我:“您看看,这是她每天干的事!”并说:“每天半夜两点都睡不了!”
我接过来,上面记的密密麻麻:
第一天,去社区宣传创卫并随之查卫生;给七个家长回微信;写扫黑除恶体会小结,明天交;写主题班会记录;准备明天国学诗文竞赛;写学生文明餐饮计划;批改小作文;做课件。
第二天,市教研室通知听课,准备;中午处理小马打架,接待家长;与社区党员联系人谈话;补写家访记录;明天要交区督导检查学生视力报告。
第三天,区抽查我班课外活动;接待区教研员听课;写继续教育作业……
突然,她手机响了,原来是去姥姥家的5岁儿子想妈妈了,非要回家。
她是太累了!
老师的职责“传道、授业、解惑”,且看老师每天忙什么:
当老师,一天有操不完的心,课余备课、批改作业已是常态。先说本职,一周起码上十几节课,如今不光是写教案了,慕课、微课、翻转课堂、云教室、互联网等等,老师都得干。大伙公认“现在学生难管”,独生子女个性强,“熊孩子”张嘴就跟你说不,他们各具特点,处理不完的矛盾。升学、成绩,“分分分”,像座座大山壓得老师喘不过气。孩子是活的、金贵的,不能出半点闪失,体育安全、设施安全、追跑安全等等,终日神经紧张,战战兢兢、如履薄冰……此外,政治学习、教研活动、网络培训、继续教育、课外活动等等,哪项能缺席?
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