邱德保

模拟考场

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

在一堂音乐课上，几个男生受到老师的批评，原因是在课堂上攀比、炫富，影响了课堂秩序。“我穿的是阿迪达斯，鞋子也是名牌的，你穿的是杂牌。”“我家房子可大了，你家只能住出租房！”那个被群起而攻之的穿杂牌、住出租房的男孩怎么反击呢？他涨红了脸，力争道：“谁说的？我家有三套房子，可大了，哼！”这位老师把几个男生叫来问话时，那个被迫反击的男孩眼里还噙着泪水。

要求综合材料内容及含意范围作文，自拟标题，自选角度，确定立意;除诗歌外，自选文体;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

思路引擎

这道新材料作文题，现实针对性强，旨在帮助学生明辨是非，走出思想误区，树立正确的人生价值观。材料的立意指向是“攀比”，作文扣住中心展开即为切题。关于“比”论述的对象和领域很广，个人、集体、社会的方方面面都可入题。“和谁比”“比什么”“为什么要比”“怎样比”是写作时重点要思考的问题。我们写作可以参考以下立意：

1.肯定攀比的益处并阐明理由。从个体层面说，互相比较，有参照目标，能“见贤思齐”，取长补短，能激发内在潜力，不断超越自我，创造社会价值;从集体层面说，因为比较，才有危机感，行业经济能创新发展，国家实力能快速增强。作文时可引述历史和现实例子佐证。参考拟题：“在比中进步”“善比善终”等。

2.攀比不是盲目模仿，更不能丧失自我。比，不是与人比钱财和表面风光，不是明争暗斗、嫉妒诋毁。……